Školokrečina nacionalizam u bošnjačkim hrvatskim i

Školokrečina nacionalizam u bošnjačkim hrvatskim i srpskim čitankama “Da se književnost u obrazovnom sistemu koristi kao sredstvo indoktrinacije nije ni teško ni jednostavno dokazati Lako je jer je nacionalizam na svojoj zaposjednutoj teritoriji bahat i neosjetljiv za interese i prava drugih pa nema potrebe za mimikrijom a komplikovano jer je odgovornost anonimno kolektivna i prikrivena u podrazumijevanju da alternative nema U tom prećutnom konsenzusu da je zadatak književnosti uzgoj patriotizma ne očekuju se pitanja o šteti koju trpe objektivnost logika istina pravičnost uopšte univerzalne ljudske vrijednosti A kad se i ako se ona ipak uobliče kome ih postaviti Nastavniku ili struci koja potpisuje udžbenik autori urednici recenzenti prosvjetno pedagoški zavodi ili autoritetima koji stoje iza nastavnih planova i programa najčešće s Univerziteta I kako – otvorenim pismom ili kroz parlamentarnu proceduru ili telefonom direktno u program”Nenad Veličković

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *